/ (Fotos: Leandro Cruz)

O Colégio São Judas Tadeu, unidade de Picos, realizou nesta sexta-feira (11) o último dia do Curso de Férias.

O Curso de Férias aconteceu durante cinco dias reunindo cerca de 280 alunos matriculados do Colégio e demais alunos convidados de outras instituições de ensino.

Curso de Férias aconteceu durante 5 dias

O curso consistiu em aulões intensivos, especialmente elaborados para manter os estudantes motivados e focados nos estudos durante o período de recesso escolar.

O principal objetivo foi incentivar os estudantes a continuarem se preparando de forma eficiente para o ENEM e demais vestibulares, fortalecendo suas habilidades e conhecimentos.

De acordo com o Diretor-Geral do Colégio São Judas Tadeu, Daniel Bonfim, a proposta foi construir uma cultura de estudos fundamentada na motivação e no desenvolvimento máximo das capacidades de cada estudante: 

"Nossa equipe pedagógica está sempre inovando para oferecer o melhor aos nossos estudantes. Pelo terceiro ano consecutivo, realizamos uma programação especial durante o período de férias com o objetivo de que os alunos possam aprender, se dedicar e se preparar para o ENEM de uma forma mais leve e prazerosa. Queremos que nossos alunos se sintam estimulados a estudar, sem perder a alegria do processo. Acreditamos que uma abordagem mais leve e criativa ajuda a fortalecer o interesse pelos estudos e a desenvolver suas habilidades de forma mais eficaz”, disse Daniel.

Aula de Química com o Professor Marcus Enner

Os estudantes tiveram a oportunidade de participar de uma revisão especial de Química ministrada pelo renomado professor Marcus Enner que veio especialmente de Petrolina-PE para compartilhar seus conhecimentos, resolver questões, tirar dúvidas dos estudantes e reforçar conceitos mais atuais da Química para Enem.

Em entrevista a nossa reportagem, professor Marcus Enner falou sobre a satisfação está em Picos pela primeira vez para participar do evento:

"É a primeira vez que estou na cidade e me sinto extremamente bem-acolhido pelos jovens daqui. É uma honra está aqui ministrando essa megarevisão de Química com jovens  tão comprometidos, determinados, esforçados e inteligentíssimos. Então, nossa missão é orientá-los sobre as principais estratégias para os alunos acertarem o maior número de questões e atingir o melhor desempenho possível. Nosso metódo e treinamento é o que tem de mais avançado e atualizado possível. Torço que eles se mantenham persistentes na conquista de seus sonhos!", disse.

Aula de Matemática com o Professor Diego Orsano

No 2º momento, o professor Diego Orsano ministrou um grande aulão de Matemática aos estudantes.

Com atuação há muitos anos em Colégios da capital Teresina, Diego afirma que sua motivação é: "ensinar e ajudar os estudantes a entenderem melhor essa disciplina tão importante, tornando a aula prática, interativa e relacionar os conceitos com situações do dia a dia. Quando os estudantes conseguem enxergar a aplicação real do que estão aprendendo, eles se sentem mais motivados e confiantes. Além disso, usar exemplos simples e estimular a participação deles faz toda a diferença", afirma.

Aula de História na Química com os Professores Domingos Neto e Carlos Félix

No 3º momento, os Professores Domingos Neto e Carlos Félix ministraram aulão de História e Química. 

De acordo com eles, a iniciativa de integrar História e Química nas aulas surgiu da: "ideia de mostrar aos estudantes como a história da ciência, especialmente da Química, influencia e é influenciada pelos acontecimentos históricos. Queremos que eles entendam que a Química não é apenas fórmulas e experimentos, mas também um produto de seu tempo, com uma trajetória que envolve descobertas, desafios e avanços sociais. Quando os alunos veem a evolução da Química ao longo do tempo, contextualizada com eventos históricos, eles conseguem entender o impacto das descobertas na sociedade e vice-versa. Isso torna o aprendizado mais significativo, estimulando o interesse e a reflexão crítica sobre o papel da ciência na construção do mundo em que vivemos. Aprender a história da ciência é muito mais do que memorizar fórmulas; é entender o contexto em que essas descobertas aconteceram e como elas moldaram o mundo. Então, incentivamos os estudantes a explorarem essa conexão e a valorizarem o papel da ciência na construção da sociedade", garantem.

Estudantes participantes são premiados em parceria do SAE Digital

Ao final do evento, os estudantes participantes foram homenageados com cerimônia de premiação.

A entrega dos prêmios contou com a presença especial da Consultora Pedagógica do Sistema SAE Digital, Milena Sachi, de Curitiba (PR), reforçando a parceria entre a instituição de ensino e a plataforma educacional.

O momento marcou o reconhecimento pelo empenho e dedicação dos estudantes ao longo do Curso de Férias promovendo o fortalecimento do vínculo entre escola, alunos e parceiro educacional.

Encerramento com a Banda Bellatrix formada por professores

Para fechar com chave de ouro o Curso de Férias, o Colégio promoveu uma apresentação especial da Banda de Música Bellatrix composta por professores talentosos e apaixonados pela música.

A banda é formada por: Beatriz Arnaoutte (Vocal), Domingos Neto (Vocal e Guitarra), Carlos Félix (Contrabaixo), Danyel Lino (Bateria), Hemnigton Frazão (Guitarra) e com participação especial de Diego Orsano na bateria, encantou o público presente com uma performance vibrante, repleta de ritmo, alegria e entusiasmo. 

O encerramento do curso reforça o compromisso do Colégio São Judas Tadeu em oferecer uma experiência educativa completa, que valoriza também as manifestações culturais e o desenvolvimento integral dos alunos. 

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