/ (Fotos: Assessoria do Colégio São Judas Tadeu)

O Colégio São Judas Tadeu de Picos realizou um importante debate com o tema: "O Uso de Celular nas Escolas do Brasil" como parte da culminância do projeto "Conectados: Você está no Controle?".

A atividade integrou a programação da Semana de Conscientização sobre o Uso do Celular nas Escolas promovendo um momento de reflexão, diálogo e mobilização entre estudantes, professores e toda a comunidade escolar.

O projeto foi idealizado pela professora Iasmin Teresa e contou com a participação ativa dos alunos e o apoio da equipe pedagógica, mostrou que educação se faz com escuta, pesquisa, diálogo e coragem de defender o que se acredita.

Objetivos e importância do evento

A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os participantes acerca dos impactos do uso excessivo de celulares na vida dos jovens, abordando temas como nomofobia (dependência do celular), crimes virtuais, privacidade, cyberbullying e os riscos associados ao ambiente digital.

A proposta buscou estimular uma reflexão crítica sobre a presença constante da tecnologia na rotina de crianças e adolescentes, destacando a necessidade de um uso consciente e responsável dos dispositivos móveis.

Diante do cenário atual, em que a tecnologia permeia todos os aspectos da vida cotidiana, o debate reforça a importância de promover espaços de diálogo que envolvam estudantes na produção e apresentação de conteúdos informativos, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes dos desafios e responsabilidades no mundo digital.

Atividades e ações realizadas durante a semana

Ao longo da semana preparatória, diversas ações foram realizadas para envolver toda a comunidade escolar. Entre elas, destacam-se:

1. Exibição de vídeos informativos sobre o uso consciente do celular;

2. Dinâmicas interativas com os alunos, abordando vício digital e comportamento online;

3. Gravação de vídeos em formato TikTok com mensagens de conscientização;

4. Aplicação de pesquisas em sala de aula sobre os hábitos de uso do celular;

5. Distribuição de panfletos com orientações e dados relevantes;

6. Seminários temáticos abordando os principais subtemas do projeto, incluindo:

  6.1 - Nomofobia: a dependência do celular;

  6.2 - Crimes virtuais e exposição online;

  6.3 - Riscos para crianças e adolescentes no ambiente digital;

  6.4 - Privacidade e proteção de dados;

  6.5 - Cyberbullying: causas, consequências e formas de prevenção.

Além dessas ações, os estudantes participaram de entrevistas com colegas e produziram um curta-metragem que encena situações reais do cotidiano escolar relacionadas ao uso de celulares, promovendo uma reflexão prática sobre o tema.

Relevância do projeto e impacto na comunidade escolar

De acordo com o Diretor-Geral, Daniel Bonfim, a iniciativa do Colégio São Judas Tadeu reafirma: "o compromisso de promover uma educação que valoriza o uso responsável da tecnologia, estimulando o protagonismo dos estudantes na construção de uma cultura digital mais segura e consciente. Ao envolver toda a comunidade escolar em ações educativas e reflexivas, o projeto contribui para a formação de jovens mais críticos e preparados para lidar com os desafios do mundo digital, alinhando-se às diretrizes da Lei 15.100/2025", disse.

Segundo a Professora e Idealizadora do projeto, Iasmim Teresa, este momento de conscientização reforça: "a importância de dialogar sobre o uso do celular na escola e na sociedade, promovendo uma convivência mais saudável e segura no ambiente digital. O sucesso das atividades evidencia o potencial de ações educativas integradas para transformar a relação dos jovens com a tecnologia, promovendo o bem-estar e a segurança de todos", afirma.

Publicação no Instagram 

"Hoje a escola amanheceu diferente… e cheia de argumentos!

Foi dia de culminância do nosso projeto “Conectados: quem está no controle?” — um verdadeiro espetáculo de protagonismo, reflexão e construção coletiva.

Após mais de uma semana de estudos em sala, nossos alunos do 1º e 2º ano Prime subiram ao palco para um júri simulado, defendendo ideias sobre o uso das tecnologias e dos celulares na escola. Tudo com base em dados, fontes, argumentos e muita seriedade.

A plateia, formada por colegas do ensino médio e 9º ano, acompanhou tudo de perto, refletindo junto e se inspirando.

Esse projeto, idealizado pela profa. Iasmin com a participação ativa dos alunos e o apoio da equipe pedagógica, mostrou que educação se faz com escuta, pesquisa, diálogo… e coragem de defender o que se acredita.

Agradecemos também a presença dos nossos convidados – analistas, psicólogos, professores e diretora da OAB – por enriquecerem esse momento.

Mais um projeto que entra para o nosso calendário com orgulho e resultados que formam cidadãos".